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算数の力をつけるには、計算力だけではだめ、ということはよく言われます。

思考力、想像力など、必要なものはいろいろありますが、その中でもぜひ、つけていただきたいのが、実は、「国語力」　なのです。

まず、次の問題を見てください。

１．　みかんが６個あります。４個増えると全部で何個になりますか？

２．　鳥が６羽飛んでいきました。まだ、４羽残っています。はじめに何羽いましたか？

３．　女の子は６人、男の子は女の子より２人少ないです。あわせると何人いますか？

いずれも小学校１年生の問題ですが、答えはどれも、１０になります。

いかがですか？

算数に、国語力が必要だということがお分かりいただけるでしょうか？

 日本の子どもたちの計算力は、世界でもトップクラスです。

ところが、小学生のお母様から、「計算はできるけど、文章問題になるとできないんです…」というお悩みをよく聞きます。

まず、一度、問題の文章をお子様に読んでもらいましょう。

実は、国語の力がついていないことが原因、ということがよくあります。

「問題文の漢字が読めていない」「文章を切るところが間違っている」

「問題の意味がわかっていない」　など、予想もしないことがあるものです。

国語の音読というのは、算数の問題においても大切なのです。

ぜひ、お試しくださいね。

でも、どうやって、国語力をつければいいのかわからない・・・とよく言われますが、そんなに難しく考える必要はありません。

日々の生活の中での普段の会話から、お子様の語彙を増やしてあげましょう。

たとえば、カレンダーの１日～３１日がきちんと読めますか？

ついたち、ふつか、はつか・・・と言われて理解できないお子様も多いのです。

「かさ（量）」「半分」「～円引き」など、算数に関した言葉も少しずつ教えてあげるといいですね。

まず、「ママは、○○ちゃんの２倍ね」　といったところから始めてみましょう。

暮らしの中で身につけられる国語力がたくさんありますよ。