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 １年生の教科書「いくつといくつ」の中に適した問題がたくさんあるので参考にしてください。「さんすうせっと」のブロックまたは、おはじきを用意してください。なければブロックのかわりにキャンディ―などでＯＫです。

ブロックを５個用意します。５は１となにでできているかという問題です。

1.　ブロックの数を数えます。○の数もかぞえます。どちらも同じであることを確認します。
 

2.○をひとつ塗りつぶします。塗りつぶした上に同じかずのブロックをおきます。

3.塗っていない〇のかずをかぞえます。別の色で塗りつぶします。そのうえに、おなじかずのブロックをおきます。
 

4.〇のかずとブロックのかずをかぞえます。最後に、全部のブロックのかずと〇のかずをかぞえ、どちらも５であることを確認します。

ブロックをかぞえたり、色を塗りつぶすことで、５が1と4でできていることを視覚や量感で理解することができます。

ブロックを１２個用意します。

1.７＋５をブロックで計算しましょう。

2.上のだんに７個ならべます。 下のだんに５個ならべます。上のだんのブロックがあといくつで１０になるか、１０の分解を思いだしながらかぞえましょう。１０は７と３です。あと３こで１０になることがわかります。

３.下のだんのブロックから３つ上の段に移動させますが、その際にすぐに移動させず、いったん５を３と２に分解します。 

４.下の段のブロックを上に移動します。

１０と２をたすと１２になります。「１２」と声にだして数字を書くと理解がいっそう深まります。

また、今回はブロックを横に並べましたが、縦に積むという方法もＯＫです。いろいろな学習方法を楽しんでみてください。